《21世纪全国高等院校环境系列实用规划教材•现代仪器分析实用教程》是为了配合高等学校仪器分析以及仪器分析实验课程的开展而组织编写的。《21世纪全国高等院校环境系列实用规划教材•现代仪器分析实用教程》在编写中，遵循“启发性、先进性、科学性、实用性”的原则，注重仪器分析理论和实践的结合，力求避免繁琐的数学和物理推导，着重介绍仪器的结构原理、实验操作技术、各种仪器分析方法在对组分分析方面的应用、仪器分析方法的建立以及对仪器的维护等。《21世纪全国高等院校环境系列实用规划教材•现代仪器分析实用教程》一方面注重为专业课的学习奠定基础；另一方面也能使学生埘将来在化学化工、医药、食品、矿产、生物、农学等相关领域的实际工作积累经验。<br />《21世纪全国高等院校环境系列实用规划教材•现代仪器分析实用教程》共分33章，将现代仪器分析方法从分离分析技术、化合物结构鉴定技术、元素分析技术、微观形态形貌分析、热分析技术、电化学分析技术和前处理技术这7个大的方面进行了阐述。结合当前仪器发展的最新情况，重点介绍近些年在分析领域比较常用的和发展前景较好的分析方法的基本原理、仪器结构、实验操作技能、仪器的维护保养以及每种分析方法的应用和发展等相关知识。在每个实验中则介绍了分析原理、实验方法等内容，使读者对分析仪器的主要功能和应用钳较令面的了解，并通过实验，培养严谨细致的科学作风。《21世纪全国高等院校环境系列实用规划教材•现代仪器分析实用教程》最后的4个附录为读者提供了一些比较实用的资料。