《国学·人文教程》分为上部“国学与修养”、下部“时代与人生”，下设：经史典籍、诗词文赋、文化杂俎、现代诗文、品读人生、科技和网络六个模块。互为呼应又相对独立的格局，彰显重视国学修养和关注现实人生之理念。每一模块以“教学、阅读提示”和具体作品的“导读”表达学科构架的理念和丰富的个性色彩，同时每一模块设计了一批思考和导训题，使教学互动理念和阅读的思维拓展得以强调和实现.本教材文本选择注意避开常见的名篇，而以名家非名篇为特点。独特的思路和新颖的格局颇具创新意义，是一本具有审美愉悦和文化认知的常规教材，同时也可以作为大学生文化陶冶滋养的课外读本。