《大学英语快速阅读(下)》具有以下四大特点:第一,注重能力培养:本着“管用,易懂,实用”的原则,归纳整理出常用快速阅读技巧,旨在帮助学生系统了解快速阅读的概念、要求和方法,以便在篇章阅读阶段中能够进行科学有效的自我快速阅读训练。<br />第二,选材丰富新颖:文章体现出较强的知识性、科学性、趣味性和时代性,使学生在获取信息、训练自我的同时,还可以开阔视野、增强跨文化意识、提高素质、激励人生。<br />第三,内容编排系统:本教程在编排上体现了循序渐进学习原则。篇章阅读部分的安排由浅入深、梯度合理,过渡适宜。练习设计也是先易后难。<br />第四,练习紧扣考试:本教材将平时训练与考试模拟相结合,紧扣近几年四级考试中快速阅读部分的题型变化和要求。