1.注重物理基本概念和基本规律的阐述，尽量避免繁琐的数学推导，数学知识定位在微积分初步。考虑到当前中学物理教学水平的提高，本教材将和中学物理拉开距离，去掉与中学物理内容重复的部分。<br />　　2.力求体系和结构的合理性，教材内容覆盖物理学的各个分支，物理学发展前沿及许多新课题也在教材中得到反映。全书分上、下两册。<br />　　3.精编例题和习题。选编例题和习题的主导思想是有利于扩展学生的视野；有利于培养学生学习物理的能力。作为一种尝试，本教材编入了一定数量的用计算机演示或数值计算的习题。<br />　　4.本教材的讲授时数在120学时-160学时之间，适用于理工科非物理专业的基础物理课程的教学。教材内容和习题都有不同层次的编排，便于师生在此基拙上进行取舍，因而也可以作为90学时左右课程的学校使用。