技术经济学教学的高级目的在于让工科学生了解和掌握技术创新战略的体系框架，以便日后把创新意识纳入技术创新的战略框架之中，这里强调的是培养一种整体思维。技术经济学在逻辑上是应有先修课程的，但工科学生往往缺乏这些知识准备。<br />　　带着这些体会和感受，组织编写了这本《技术经济学——方法、技术与应用》。对技术经济学的通行内容进行了适应性删减、增补和重新梳理。使其具有了如下特点：（1）本教材不仅适用作工科学生的教材，而且适应于工程技术人员的自学和参考。（2）本教材从技术经济的基本方法入手，到基本理念，再到整体性思维，视野不断拓宽，有利于培养学生的技术管理和工程管理素养。（3）本教材加入了财务会计、预测工具等知识准备，便于学生更好地理解技术经济的方法。