《新编应用写作(第3版)》作者都是长期从事应用文写作教学的教师，《新编应用写作(第3版)》熔铸了作者们多年的教学心得。在编写过程中，我们首先注意吸收应用写作研究的最新成果，结合教学的实践，力求言简意赅地从理论上进行探讨和阐述。其次，注重例文的选择。既要符合体例，又要有时代气息，以利于学习者从中受到启发，得到借鉴。再次，精心拟制思考与训练题，题量大、题型多，以便教师选择使用和学生复习、巩固所学知识，从而达到提高应用写作能力的目的。