这是一部别具一格、颇有特色的教材。它根据国家教委师范司拟定的二年制师专教材的教学大纲的要求，既重视了教材的科学性和系统性，又强调了理论联系实际(包括中学数学教学的实际)，尤其在若干重要问题的处理上，它不落俗套，独辟蹊径，使人有面目一新之感。