本书收集了国内外大量认知过程实验研究中有关方法方面的成果，补充了其他同类教材没有的一些新方法，如适应性方法，信号检测论的模糊数学计算方法等。本书以实验研究方法为主线，资料脉络清楚，行文简练。除可作为心理专业本科生的基础课教材外，还可供工业设计、建筑、交通、环境等与人类行为效果有关领域的科学研究工作者参考。 <br /> <br />目录： <br />绪论 <br />第一章 必理实验的设计 <br />第二章 传统的心理物理学方法 <br />第三章 适应性方法 <br />第四章 信号检测论方法 <br />第五章 心理物理量表法——阈上感知的测量 <br />第六章 反应时法 <br />第七章 听觉实验 <br />第八章 视感觉实验 <br />第九章 颜色视觉实验 <br />第十章 形状知觉——图形识别实验 <br />第十一章 深度与运动知觉实验 <br />第十二章 学习与记忆实验 <br />附录 <br />参考文献

孟庆茂教授，北京师范大学教育系心理专业学士，香港中文大学访问学者，中国教育学会教育统计与测量分会理事长，中国心理学会工业心理专业委员会委员，《心理科学》编委会成员，中国生命科学学会理事。