《新大学语文教程》将语文能力剖解为五要素：对人类情感、心理世界的体察力和领悟力，对生命现象的感知力和想象力，对文本传达的精神价值、思想哲理的洞察力和批判力，对文本语言形式的感受力、组合力和表现力，对所论对象进行逻辑梳理的判断力、分析力和思辨力，将语文知识与提高读写能力的培训有机结合，能切实帮助学生自觉锻炼思维和表达。