本书分为沟通交流能力培养(听、说)、阅读能力培养(读)、写作常识积累(写)三编，紧密围绕本书主题——旅游语用而展开。听、说、读、写融会贯通，在加强旅游专业大学生语文综合能力的同时，亦可推动其职业能力的提升。
