《摄影艺术与鉴赏》趣味性、知识性、针对性、实用性、通用性强；加大了摄影艺术美学方面的内容，利于读者摄影审美情趣与艺术修养的提高；大量删减陈旧、过时的内容，增加了最新的理念和知识；打破原有的老框架，将培养重点定位于培养摄影爱好者(尤其是青少年)的综合人文素质，陶冶其审美情操和文化精神。它冲击了当前摄影艺术教育中重技术技巧轻艺术修养的一贯观念；它打破了当前摄影艺术类教材偏重“大而全”的编写常规，大胆将摄影艺术相关理论与技术技巧进行了重新整合，更加贴近摄影艺术教育的普及教育实际。