本书编写力求贯彻《21世纪管理学系列教材》丛书总的指导思想：扩大信息量，吸收管理理论发展的最新成果；反映管理学学科的深邃与智慧；处理好借鉴也创新与创新关系。在内容安排上，第一章我们突出了组织行为学课程与管理工作的关系，从而阐明学习该门课程对管理人员的重要性，突出该学科应用性的特点。在第二章至第六章个体心理与行为部分，我们增加了该领域最新的研究成果如胜任力特征研究、工作满意度研究、组织承诺研究、工作生活质量研究、情绪与情商等，同时侧重理论在管理实践中的应用。其他章节也都增加了各领域研究的新内容，如跨文化沟通、领袖魅力型领导理论、交换型领导与变革型领导等。主要目的是让读者最解现代组织行为理论研究的新成果。