《北京高等教育精品教材•普通高等学校旅游管理教材•旅游景区开发与管理(第2版)》以旅游体验论和可持续发展论为核心提出了旅游景区管理的目标模式：从景区分类管理的角度，对不同类别景区（主题公园、旅游度假区、风景名胜区、森林公园、文化遗产景区、自然保护区、世界遗产）的开发与管理进行了深入研究，并提出了管理模式：总结了国外旅游景阵开发管理的经验教训并对中国旅游景区的热点问题进行了分析。