《电子技术实验教程》主要内容简介：实验教学是工科院校三大教学环节之一，是培养工程应用型人才的重要手段。通过实验教学不仅可以巩固、加深对于基础知识的掌握，还可以培养学生的工程实践能力，以适应未来工作的要求。为了适应电子科学技术日新月异的飞速发展，满足社会对于工科学生必备的工程师素养的要求，编写《电子技术实验教程》时，突出了工程实践技能的培养要求，在保留必须的实验内容的同时，增加了印刷电路板设计、制作、焊接等工程实践内容和可编程逻辑器件的实验内容，几乎所有的数字逻辑实验都是设计性、综合性实验。