《高等学校电子商务系列教材:电子商务法》吸收专著类的理论知识，对高校电子商务类专业适用的教材编制体例大胆创新，将《高等学校电子商务系列教材:电子商务法》创作为一本可以自学的应用型教材，使理论讲授可以与实践相结合。同时考虑教学特点，力图避免案例与理论“两层皮”的尴尬，使教师可以真正使用这本教材中的案例。同时，编者凭借多年的教学研究经验，对各个章节中的重点、难点有着非常清晰的把握，对由于以往教材中电子商务专家、经济法专家对商法的不了解以致在电子商务法编写中出现的谬误进行修正，真正从法学、电子商务学科的角度来论述这一交叉学科，使《高等学校电子商务系列教材:电子商务法》能同时适用于电子商务专业和法学专业，做到深浅适中、理论扎实、案例新颖、内容翔实。