全书紧紧围绕学生发生在物理概念理解和认识上的错误,建立物理模型上的错误,对各种物理定律、定理和公式的适用条件与范围在运用时任意扩大和缩小的错误,分析问题、解决问题的具体思路和方法上的错误,逻辑推演和数学运算上的错误等,有意识地进行了长期的收集、梳理、归纳