《全国高职高专教育"十一五"规划教材•国家级精品课程教材:应用写作(第2版)》遵循“人的发展”和“职业准备”的课程理念，围绕高素质、高技能应用性技术人才培养目标，突破了“应用写作”课程的学科结构和知识体系，根据“按职场需要遴选、按工作过程序化、按专业发展优化、按职业成长递进”的思路，构建了基于职业活动导向的项目化课程，凸显了“应用写作”课程必须对接职场、对接学生未来职业生涯的教改思路。体例设计上，以项目为引导，通过项目导入、项目描述、案例欣赏、知识聚焦、问题诊断、相关链接、项目互动平台等板块，较为完整地介绍了职场常见的应用文体的相关知识和写作要求，具有较强的科学性、可读性和操作性。