本书以编写上有三个大特点:第一,采用了传统的历史发展为线索的纵式体例.第二,选择以叙述和议论方式为主的中国古今名家之名“文”,即广义的散文和少量小说作品.第三,特别注重多角度选择文章、多层次解读作品,实现大学语文对中学语文的提高、发展和创新.在编排上,每