本书是普通高等教育“十五”国家级规划教材，是在第二版的基础修订完成的。第二版是“九五”四家级重点教材，并于2002年获全国普通高等学校优秀教材二等奖。 <br />全书共11章。第1～4章为基础性实验。第1章介绍了测量误差的基本理论和实验数据处理的基本方法；第2章介绍了晶体二极管、三极管、MOS场效应管及集成运算放大器等器件的性能参数的测试方法和基本应用电路；第3章介绍了集成逻辑门、集成触发器、集成电路555及中小规模的组合逻辑电路和时序逻辑电路等的性能参数、逻辑功能测试与基本应用电路的设计方法。第4章介绍了OrCAD9.2版教学软件的操作方法及12个低频电路、数字逻辑电路、高频电路、模/数混合电路等的仿真示例。第5～7章分别为低频电路、高频电路、数字逻辑电路等的设计性实验，其中低频、高频电路的设计课题15个，数字电路设计课题7个。这些设计课题中，介绍了以定量估算和实验为基础的电子线路的传统设计与方法与测试技术，旨在加强对学生进行工程设计的基础训练。第8章硬件描述语言，介绍了Verilog HDL的基本语法规则、程序的基本结构、和门级、行为级建模的方式，给出了12个程序设计示例。第9章介绍了两种可编程逻辑器件，即CPLD和FPGA的基本结构和编程方法，给出了开发MAX+PLUSⅡ下实现工程项目设计的操作流程和芯片下载的示例。通过这两章的学习，可掌握可编程逻辑器件的EDA设计方法和芯片下载。第10章介绍了4个综合性电子线路系统设计的示例。第11章介绍了通用电子仪器的应用技术。<br />本书可作为高等学校电工、电子、通信类专业本、专科学生电子技术与电子线路实验课或课程设计教材，亦可供从事电子设计工作的工程技术人员参考。